یک مطالعه روانشناسی در دانشگاه سوانسی ولز نشان میدهد که دانشجویان بیتفاوت و بیعلاقه به دروس خود، احتمال بیشتری برای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی مانند چتجیپیتی در انجام تکالیف دانشگاهی دارند. این یافته اعتبار آموزشهای عالی را به چالش…


یک مطالعه روانشناسی در دانشگاه سوانسی ولز نشان میدهد که دانشجویان بیتفاوت و بیعلاقه به دروس خود، احتمال بیشتری برای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی مانند چتجیپیتی در انجام تکالیف دانشگاهی دارند. این یافته اعتبار آموزشهای عالی را به چالش…